ABSTRACT
In Egypt, there is a growing movement to encourage veterinary student-centered learning using the most up to date educational technologies. This paper focuses on a computer-facilitated learning program "Equine Anatomedia", which comprises now two modules (head and digit) fully integrated with the applied anatomy curriculum at Alexandria and Damanhour Universities. The educational design of this program allows students and clinicians to explore anatomical concepts, principles and procedure guidelines in a manner more suited to their individual learning needs than traditional methods. The program comprises over 300 high quality images and diagrams, audio and video clips as well as animated graphics with colored keys highlighting the anatomical features. Staff and student feedback indicates that Equine Anatomedia is an effective and engaging learning tool which helps students to develop their knowledge in anatomy and to appreciate its relevance in clinical situations. In addition, it encourages student-staff interaction and is a useful tool in overcoming the challenges of limited resources and increasing numbers of students.
En Egipto, hay un movimiento creciente para fomentar el aprendizaje centrado en el estudiante de veterinaria utilizando las más modernas tecnologías educativas existentes a la fecha. Este trabajo se centra en un programa de aprendizaje por computación denominado "Anatomedia de Equinos", que en la actualidad está conformado de dos módulos (cabeza y dedos) totalmente integrados con el plan de estudios de la asignatura Anatomía Aplicada en las Universidades de Alejandría y Damanhour, Egipto. El diseño educativo de este programa permite a los estudiantes y los médicos clínicos explorar los conceptos anatómicos, como así también principios y directrices de procedimiento relacionados a sus necesidades individuales de aprendizaje, de una manera más adecuada que los métodos tradicionales de aprendizaje. El programa cuenta con más de 300 imágenes de alta calidad y diagramas, audios y vídeos, así como gráficos animados con identificaciones de colores que destacan las características anatómicas. La retroalimentación del personal a cargo del programa y de parte de los estudiantes indica que Anatomedia de Equinos es una herramienta de aprendizaje eficaz y atractiva que ayuda a los estudiantes a desarrollar sus conocimientos en anatomía y les permite apreciar su importancia en situaciones clínicas. Además, el programa permite fomentar la interacción alumno-personal y constituye una herramienta útil que ayuda a superar los retos que ocasionan los recursos limitados y el número creciente de estudiantes.